| |
Сочинение
Появившись
во время русско-японской войны и в обстановке нарастания первой
русской революции, произведение вызвало огромный общественный резонанс,
поскольку оно расшатывало один из главных устоев самодержавного
государства - неприкосновенность военной касты.
Проблематика
«Поединка» выходит за рамки традиционной военной повести. Куприн
затрагивает и вопрос о причинах общественного неравенства людей,
и о возможных путях освобождения человека от духовного гнета, и
о проблеме взаимоотношений личности и общества, интеллигенции и
народа. Сюжетная канва произведения построена на перипетиях судьбы
честного русского офицера, которого условия армейской казарменной
жизни заставляют задуматься о неправильных отношениях между людьми.
Ощущение
духовного падения преследует не только Ромашова, но и Шурочку. Сопоставление
двух героев, которым свойственны два типа миропонимания, вообще
характерно для Куприна. Оба героя стремятся найти выход из тупика,
при этом Ромашов приходит к мысли о протесте против мещанского благополучия
и застоя, а Шурочка приспосабливается к нему, несмотря на внешнее
показное неприятие. Отношение автора к ней двойственно, ему ближе
«безрассудное благородство и благородное безволие» Ромашова. Куприн
даже отмечал, что считает Ромашова своим двойником, а сама повесть
во многом автобиографична. Ромашов— «естественный человек», он инстинктивно
сопротивляется несправедливости, но его протест слаб, его мечты
и планы легко рушатся, т. к. они незрелы и непродуманны, зачастую
наивны.
Ромашов
близок чеховским героям. Но возникшая необходимость немедленного
действия усиливает его волю к активному сопротивлению. После встречи
с солдатом Хлебниковым, «униженным и оскорбленным», в сознании Ромашова
наступает перелом, его потрясает готовность человека пойти на самоубийство,
в котором он видит единственный выход из мученической жизни. Искренность
порыва Хлебникова особенно ярко указывает Ромашову на глупость и
незрелость его юношеских фантазий, имеющих целью лишь что-то «доказать»
окружающим. Ромашов потрясен силой страданий Хлебникова, и именно
желание сострадать заставляет подпоручика впервые задуматься о судьбе
простого народа. Впрочем, отношение Ромашова к Хлебникову противоречиво:
разговоры о человечности и справедливости носят отпечаток абстрактного
гуманизма, призыв Ромашова к состраданию во многом наивен.
В «Поединке»
Куприн продолжает традиции психологического анализа Л.Н.Толстого:
в произведении слышится, помимо протестующего голоса самого героя,
увидевшего несправедливость жестокой и тупой жизни, и авторский
обличительный голос (монологи Назанского). Куприн пользуется излюбленным
приемом Толстого — приемом подстановки к главному герою героя-резонера.
В «Поединке» Назанский является носителем социальной этики. Образ
Назанского неоднозначен: его радикальное настроение (критические
монологи, романтическое предчувствие «светозарной жизни», предвидение
грядущих социальных потрясений, ненависть к образу жизни военной
касты, способность оценить высокую, чистую любовь, почувствовать
непосредственность и красоту жизни) вступает в противоречие с его
собственным образом жизни. Единственным спасением от нравственной
гибели является для индивидуалиста Назанского и для Ромашова бегство
от всяких общественных связей и обязательств.
Полный
текст повести "ПОЕДИНОК" читайте ЗДЕСЬ >> |
|